Депутаты предложили дифференцировать штрафные санкции за отсутствие патента

Тирасполь, 28 ноября. /Новости Приднестровья/. Повышение ответственности за ведение индивидуальной предпринимательской деятельности без патента обсудили на заседании Комитета по законодательству, правоохранительным органам, обороне, безопасности, миротворческой деятельности, защите прав и свобод граждан Верховного Совета ПМР. С этой целью депутаты рассмотрели поправки в Кодекс об административных правонарушениях.

Авторами законопроекта выступили коллеги по депутатскому корпусу Виктор Гузун, Вадим Дони, Вадим Кравчук и Андрей Межинский, сообщает парламентская пресс-служба.

«Инициатива родилась в совместной работе с предпринимателями. Действующая в законе норма создаёт ситуацию, когда ряд предпринимателей не берёт патент. Для них выгоднее заплатить штраф. В настоящее время стоимость патента снижена для всех видов деятельности. Поэтому, обеспечивая выгодные условия предпринимателям, государство вправе повысить ответственность за их выполнение», –  считает соавтор законопроекта Вадим Кравчук.

Депутат пояснил, что повышение штрафных санкций коснётся только тех, кто не желает оформить патент. Глава ответственного комитета Галина Антюфеева считает, что изначально предложенная авторами норма в 500 РУ МЗП может напугать предпринимателей и многие вообще откажутся от ведения бизнеса.

«Когда в сложных экономических условиях люди вкладывают средства в своё дело, их необходимо поддерживать. Поднимать планку штрафа несвоевременно», – отметила Галина Антюфеева.

В ходе дискуссии парламентарии сошлись во мнении, что штрафные санкции за отсутствие патента необходимо дифференцировать. Разработчики законопроекта внесли предложение, согласно которому в первый раз штраф будет назначаться в меньшем размере, за повторное правонарушение должны быть максимальные санкции. Поправка депутатов Комитета: в случае первого правонарушения размер штрафа предлагается от 100 до 250 РУ МЗП, в дальнейшем – до 400 РУ МЗП. Законопроект был рекомендован к принятию во втором чтении.